Библиотека ВГИК

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Электронный каталог библиотеки ВГИК (на русском языке) - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог библиотеки ВГИК (на русском языке)

Диссертации

Аналитическая роспись статей журналов по киноведению

Аналитическая роспись статей литературных и технических журналов

Электронный каталог библиотеки ВГИК (на иностранных языках)

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Диссертации (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=792.8.05:371<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-22

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378/Ф 33
Автор(ы) : Федоров А. В.
Заглавие : Медиаобразование: история, теория и методика: : монография
Выходные данные : Ростов н/Д: Изд. ООО "ЦВВР", 2001
Колич.характеристики :708 с.
Примечания : Лит. и интернет-сайты по проблемам медиаобразования: с. 683-706.
Цена : Б.ц.
УДК : 378 + 778.5(071) + 792.8 + 37И + 792.8.01.067.2 + 778.5.01 + 778.5.01.067.2:371 + 792.8.05:371 + 371
Предметные рубрики: Обучение и образование в кино
Телевидение
Культура и образование зарубежных стран
Телевидение и общество-- Телевидение, как средство идеологической и эстетической пропаганды.-- Телевидение и зритель
Теория киноискусства-- Общие закономерности развития киноискусства.-- Специфика кино
Учебное кино
Учебные передачи
Педагогика
Аннотация: 1. Медиаобразование (на основе средств массовой коммуникации - теле-видения, кино, прессы, видео, интернета и т.д.) в России и за рубежом. 2. Образовательные концепции. 3. Проблемы влияния масс-медиа на моло-дежную аудиторию. 4. Практика и опыт кино/видео клуба. 5. Авторские медиа-образовательные программы для вузов.??Для преподавателей вузов, аспирантов, студентов, учителей и широкого круга читателей.??
Экземпляры : всего : АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 778.5/В147
Автор(ы) : Векслер Р.
Заглавие : Живое слово голубого экрана
Выходные данные : М., [1968]
Колич.характеристики :12 с. ; 20 см
Цена : Б. ц.
УДК : 778.5.05:371 + 792.8.05:371
Предметные рубрики: Телевидение учебное
Экземпляры : всего : АБ(3), ВГИК~(1)
Свободны : АБ(3), ВГИК~(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 792.8/Д534
Автор(ы) : Дмитриев А. Я.
Заглавие : Визуальный ряд учебного телевидения : учебно-методическое пособие для преподавателей
Выходные данные : Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та, 1991
Колич.характеристики :88 с.: ил
Цена : 1.35 р.
УДК : 792.8.05:371 + 792.8.05:001
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 778.7(01)422/И759-620394
Автор(ы) : Иоч Э.В.
Заглавие : Литературный сценарий учебной телепередачи: форма, структура, язык : Дис. на соискание ученой степ. канд. искусствоведения по спец. 17.822. - Искусство кино и телевидения
Выходные данные : М.: ВГИК, 1970
Колич.характеристики :205 с.
Коллективы : НИИ школьн. оборуд. и тех. средств обучения
Примечания : Библиогр.: с.173-202. Список лит. сцен., цитируемых. в дис.: с.165-172. Публ. авт.: с.203-205. - Автореферата в научном фонде библиотеки ВГИКа нет.
УДК : 792.8.05:371 + 792.8.072:8.01-2 + 792.8.01 + 778.5.05:371 + 778.5.001(021)
Предметные рубрики: Учебные передачи
Драматургия телевидения
Телевидение-- Теория
Учебное кино
Диссертация
Аннотация: Настоящая диссертация посвящена исследованию и всестороннему анализу литературного сценария учебной телепередачи и определению на этой основе ряда характерных практических правил и требований к литературному сценарию и к творческому методу. Работа состоит из вступительной главы, трех глав основного содержания, заключительной главы, списка цитируемых литературных телесценариев, библиографии и списка публикаций автора. Диссертант опирается также на свой педагогический опыт и на опыт работы на учебном телевидении (сценарии, автор передач , режиссура). Вступительная глава посвящена истории вопроса, его отражению в литературе, постановке целей и задач исследования. Глава первая - рассматриваются разновидности сценариев учебных телепередач; глава вторая - выявляются композиция и структурные элементы литературного сценария; глава третья - характеристика литературного сценария: выразительность языка, выразительность телевизионного слова; звукозрительный монтаж, образ-характер ведущего в литературном решении, темп и ритм , звук и музыка в литературной записи. В заключительной главе подводятся итоги, ставятся в порядке обсуждения некоторые вопросы будущего учебного телевидения (о дальнейшей специализации, о гипотезе теории и др.). Каждая глава (и разделы глав) построены по схеме: теоретическая часть - анализ практики - выводы и рекомендации. Для работающих в области создания передач учебного телевидения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 792.8/К891
Автор(ы) : Кузнецов, Валентин Михайлович
Заглавие : Учебное телевидение
Выходные данные : М.: Высш. шк., 1990
Колич.характеристики :184 с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 181-183 (67 назв.)
Цена : Б.ц.
УДК : 792.8.05:371
Предметные рубрики: Учебно-воспитательная работа в высшей школе-- Использование технических средств
Телевидение учебное
Экземпляры : всего : Учеб.ф.(2), АБ(1)
Свободны : Учеб.ф.(2), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 792.8/М341
Заглавие : Материалы IV совместного семинара ученых СССР и ГДР по проблемам учебного телевидения
Выходные данные : М., 1977
Колич.характеристики :200 с.
Цена : Б.ц.
УДК : 792.8.05:371 + 778.5.05:371 + 37М
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 792.8/М341
Заглавие : Материалы 5 совместного семинара ученых СССР и ГДР по проблемам вузовского учебного телевидения
Выходные данные : М., 1980
Колич.характеристики :134 с.
Цена : Б.ц.
УДК : 792.80 + 792.8.05:371
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371(47)/М915
Автор(ы) : Мурюкина Е.В.
Заглавие : Медиаобразование старшеклассников на материале кинопрессы : Монография
Выходные данные : Таганрог: Издательство Кучма, 2006
Колич.характеристики :200 с.
Цена : Б.ц.
УДК : 371(47) + 778.5.05С/Р:371 + 778.5:016 + 778.5.01.067.2 + 778.5.01.067.2:371 + 792.8.01.067.2 + 792.8.05:371 + 016:371 + 778.5.01.067.2:15
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 778.5/С794
Автор(ы) : Степанов А.
Заглавие : О восприятии учебного материала по телевидению : учебное пособие
Выходные данные : М, [1968]
Колич.характеристики :10 с. ; 20 см
Цена : Б.ц.
УДК : 778.5 + 792.8.05:371 + 371.33:654.17 + 778.5.05:371
Предметные рубрики: Телевидение учебное
Экземпляры : всего : АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 78/С814
Автор(ы) : Столбникова Е. А.
Заглавие : Развитие критического мышления студентов педагогического вуза в процессе медиаобразования (на материале рекламы) : монография
Выходные данные : Таганрог: Изд-во Кучма, 2006
Колич.характеристики :160 с.
Цена : Б.ц.
УДК : 78 + 778.5.05с:371 + 778.5:016 + 778.5.01.067.2 + 016:371 + 778.5.01.067.2:371 + 792.8.01.067.2 + 792.8.05:371 + 778.5.05с:659.1 + 7928-05-659.1 + 659 + 778.5.01.067.2:15 + 378
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 792.8/Т311
Заглавие : Телевидение - в помощь школе
Выходные данные : М., 1966
Колич.характеристики :225 с.
Цена : Б.ц.
УДК : 792.8 + 792.8.05:371
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 778.5/У76
Автор(ы) : Усов, Юрий Николаевич
Заглавие : Анализ фильма в эстетическом воспитании старшеклассников : Дис. на соискание ученой степ. канд. искусствоведения
Выходные данные : М.: ВГИК, 1974
Колич.характеристики :198 с.
Примечания : Библиогр.: с.193-198.
УДК : 778.5.01.067.2:371 + 778.5.01.067.2 + 778.5.01 + 792.8.01.067.2 + 792.8.05:371 + 778.5.001(021)
Предметные рубрики: Теория кино-- Эстетика
Кино и зритель
Кино в учебно-воспитательных ...
Телевидение и общество-- Телевидение, как средство идеологической и эстетической пропаганды.-- Телевидение и зритель
Диссертация
Аннотация: Диссертация посвящена части большой проблемы "Кино и школа", а именно, - выделяется один аспект - анализ фильма - и обосновывается положении об эффективности наиболее широкого его применения, учитывая возрастные особенности школьной аудитории, задачи развития творческой активности, идейного и нравственного воспитания школьников. С этой целью в работе рассматриваются особенности художественного восприятия фильма старшеклассниками (1 глава), на основе этого теоретически обосновывается принцип анализа художественной структуры фильма (2 глава), с этих позиций оцениваются бытующие формы использования кино в эстетическом воспитании старшеклассников в школе, на радио,, телевидении (3 глава), а в 4-й главе выдвинуто положение о необходимости анализа как наиболее эффективного метода среди других существующих подтверждается практическими примерами из работы диссертанта с учащимися и изложением методики работы с фильмом на факультативных занятиях "Основы киноискусства" (опора на 10-й опыт практической работы автора). Изложенное поможет школьному учителю расширить и увеличить эффективность процесса внеклассной работы. Анализ современного фильма позволит педагогу остановиться на философских, художественных, социальных проблемах сегодняшнего дня, что связывает школу с жизнью. Ознакомление с общими законами художественного творчества станет серьёзным шагом для самостоятельной встречи учащихся с искусством в будущем. Для работников в сфере эстетического воспитания в школе. См. также аннотацию к автореферату.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371/Ч-411
Автор(ы) : Челышева И.В.
Заглавие : Теория и история российского медиаобразования : Учебное пособие
Выходные данные : Таганрог: Издательство Кучма, 2006
Колич.характеристики :206 с.
Цена : Б.ц.
УДК : 371 + 778.5.05С:371 + 778.5:016 + 778.5.01.067.2 + 016:371 + 778.5.01.067.2:371 + 778.5С(09) + 792.8.01.067.2 + 792.8.05:371 + 792.8.05-53.2 + 778.5.05С.073
Предметные рубрики: Учебное пособие
Экземпляры :Учеб.ф.(1)
Свободны : Учеб.ф.(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 792.8/Ш673
Заглавие : Школьное учебное телевидение : Сборник научных работ
Выходные данные : Л.: Ленуприздат, 1974
Колич.характеристики :184 с.
Серия: Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени Гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена
Цена : Б.ц.
УДК : 792.8.05:371
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 778.5И(Сирия)/Э 53-713565334
Автор(ы) : Эль-Бустани, Эль-Фаттухи Зухер
Заглавие : Основные методы создания и принципы режиссуры учебных фильмов и телепередач в системе кино и телевидения САР : автореферат дис. на соискание ученой степ. канд. искусствоведения по спец. 17.00.03. - Киноискусство и телевидение . -(на правах рукописи)
Выходные данные : М.: ВГИК, 1981
Колич.характеристики :23 с.
Коллективы : ВНИИ проблем высшей шк. Минвуза СССР
УДК : 778.5И(Сирия) + 792.8И(Сирия) + 778.5.05:371 + 792.8.05:371 + 778.5И(Араб.) + 792.8И(Араб.) + 778.5.001(043)
Предметные рубрики: Зарубежное киноискусство --Сирия
Зарубежное телевидение --Сирия
Учебное кино
Учебные передачи
Зарубежное киноискусство --Арабские страны
Зарубежное телевидение --Арабские страны
Авторефераты
Аннотация: Автореферат представляет содержание диссертации, посвящённой исследованию возможностей учебного кино и телевидения на примере экранных искусств в Сирии с учетом мирового опыта. Работа состоит из введения, трех глав, общих выводов и библиографии. Во введении обоснованы актуальность и практическая значимость, эффективность дидактического экрана, охарактеризована деятельность всех участников процесса, дан краткий обзор литературы по теме. Первая глава - "Режиссерские проблемы учебного фильма и дидактическая выразительность экрана" - посвящена теории в сфере учебного кинематографа (его природа, специфика, функции на различных этапах обучения). Вторая глава - "Учебная телепередача" (режиссура, структура, постановочные решения). Автор рассматривает телевидение как средство коммуникации (влияние, значение, социология). Третья глава - "Проблемы создания учебного кино и телевидения в Сирийской Арабской Республике" - диссертант анализирует положение дел в сфере дидактического образования в своей стране и в общих выводах предлагает для реализации конкретные меры, изложенные в 12-и позициях. См. также аннотацию к диссертации.
Экземпляры : всего : ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37И(Амер.)/Н 73-301613676
Автор(ы) : Новикова, Анастасия Александровна
Заглавие : Теория и история развития медиаобразования в США: 1960-2000 : автореферат дис. на соискание ученой степ. канд. педагогических наук по спец. 13.00.01 - Общая педагогика . -(на правах рукописи)
Выходные данные : Б.м., 2000
Колич.характеристики :21 с.
Коллективы : Ростовский гос. ун-т
Примечания : Публ. по теме: с.21. - Диссертации в научном фонде библиотеки ВГИКа нет.
УДК : 37И(Амер.) + 778.5.01.067.2:371 + 778.5.05:371 + 792.8.05:371 + 792.8:621.391 + 004.9 + 778.5.001(043)
Предметные рубрики: Культура и образование зарубежных стран --США
Учебные передачи
Компьютерное телевидение.-- Цифровое телевидение-- Интернет
СМИ-- Журналистика-- Организация СМИ-- Управление СМИ --СССР --Россия --За рубежом
Авторефераты
Географич. рубрики: США-- Культура и образование зарубежных стран
Аннотация: Автореферат представляет содержание диссертации, посвящённой историко-педагогическому анализу медиаобразования в США (1960-2000 гг.) с точки зрения содержания, методов, организационных форм, выявления потенциальных возможностей использования данного опыта в российском образовании. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографии и приложений. Во введении обосновано обращение к теме, её актуальность, новизна, научная и практическая значимость, а также определены основные положения для защиты. В первой главе - "Основные этапы исторического развития медиаобразования в США: 1960-2000 годы" - три этапа и выделены основные термины. Во второй главе - "Теоретические основы медиаобразования (на современном материале США" - теории медиаобразования в США, преобладание средств медиаобразования (телевидение, пресса, Интернет, кинематограф), отмечаются возможности классификации американской методики медиаобразования учащихся по принципу получения знаний и по уровню познавательной деятельности, её роль и адаптация в российском образовании, спецкурс "Медиаобразование в США" на факультете социальной педагогики в Таганрогском государственном педагогическом институте и выявление проблем внедрения в учебный процесс в российских школах и вузах. Завершает автореферат список работ автора по теме. Для работающих в области педагогики.
Экземпляры : всего : ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 778.5.05:371/И 209
Автор(ы) : Иванова-Цыганова В.И.
Заглавие : Особенности учебных фильмов по иностранным языкам как источников информации и их использования для обучения устной речи в языковом вузе : автореферат дис. на соискание ученой степ. канд. педагог. наук по спец. 13.731 - Методика преподавания немецкого языка . -(на правах рукописи)
Выходные данные : М.: Московский обл. педагог. ин-т им. Н.К. Крупской, 1971
Колич.характеристики :31 с.
Коллективы : Московский гос. педагог. ин-т ин. яз. им. М. Тореза, Научно-методический центр русского яз. при МГУ им. М.В. Ломоносова
Примечания : Публ. по теме: с.31. Прим. в сносках. - Диссертации в научном фонде библиотеки ВГИКа нет.
УДК : 778.5.05:371 + 378 + 42/49 + 43 + 792.8.05:371 + 778.5.001(043)
Предметные рубрики: Учебное кино
Высшее образование
Иностранные языки-- Методика преподавания-- Использование технических средств
Учебные передачи
Авторефераты
Аннотация: Автореферат представляет содержание диссертации, основная цель которой изучение особенностей учебных фильмов как источников информации и разработка упражнений в устной речи, опирающихся на специфику кино. Исследование возможностей обучения устной речи с помощью кино - сложная научно-методическая проблема, которая должна базироваться на комплексных данных целого ряда дисциплин: традиционно-смежные с методикой (общая дидактика, психология, лингвистика) и впервые привлекаемые (теория киноискусства, теория научного кино, киносемиология и др.). Иллюстративным материалом к теории служат учебные фильмы на основных иностранных языках, изучаемых в языковых вузах, для практического показа приемов приведения упражнений - только фильмы на немецком языке. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, фильмографии, библиографии и приложения. В 1-й главе рассматриваются общие вопросы, связанные с проблемой структуры фильма как источника информации - с типологией фильма. Есть типология по доминирующему признаку: киноупражнения, тематические и кинохрестоматия. Во 2-й главе рассматриваются некоторые особенности драматургии учебных фильмов (тематика, сюжет и композиция). В 3-й главе рассматриваются особенности использования кинофильмов в плане соответствия упражнений и приемов их проведения специфике кино, описывается опытное обучение устной речи на основе кинофильмов в языковом вузе (общеметодические требования, общекинематографические особенности упражнений: учебная и коммуникативная речь). В заключении выявляются общие особенности учебных фильмов: особая знаковая система, типологическая группировка фильмов, синтез речи и изображения, драматическая категория учебных фильмов, общеметодические требования и общекинематографические особенности, опытное обучение. Материал завершается списком работ автора по теме. Для педагогов вузов, киноведов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 792.8.01/А 43
Заглавие : Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа: научно-практическая конференция 29-30 октября 2018 года; г. Москва : сборник материалов
Выходные данные : М.: Изд-во МГУ, 2019
Колич.характеристики :304 с.
Коллективы : Высшая школа телевидения (фак.) МГУ
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена 978-5-19-011371-6: 166.00, 166.00, р.
УДК : 792.8.01 + 002.7:792.8 + 778.5.05:621.391 + 792.8:621.391 + 792.8.01.067.2 + 778.5.01 + 792.8.003 + 792.8.05:659.1 + 792.8.05:371 + 778.5.05 + 792.8И(Кит.) + 37.01 + 778.5.001 + 778.5.01.067.2:15 + 7.01:15
Содержание : О высшем образовании в оболасти телевидения/ В. Т. Третьяков. Ценностные ориентиры современной тележурналистики/ В. В. Тулупов. Телевидение как фактор социализации молодежи/ Н. В. Мальцева. Методологический поход к выделению искусствоведческого аспекта в исследованиях экранных медиа/ С. Ю. Штейн. Проблемы вируального киноведения в интерактивных медиа. Предварительные соображения/ А. М. Шемякин. Экранное пространство и "видимый человек"/ Н. И. Утилова. Экономические аспекты развития телевизионного рекламного рынка/ А. Д. Евменов, Н. А. Морщагина. Новые подходы к анализу состояния рынка телевещения на основе данных медиаметрии/ В. Л. Скобелев, О. А. Чеснова. Ключевые факторы развития новых методов продвижения контента федеральных телеканалов в России/ М. В. Дубив. Речевая агрессия в интернеткоммуникации как форма политической полемики и пропаганды/ П. Н. Демченко, И. Н. Шаталина. Кинотекст и опыт его лингвопоэтической интерпретации/ Е. И. Лелис. Использование аудиовизуальных образов в кинообразовании как основных семантических единиц языка/ Е. Ю. Ермакова. Риторические средства формирования зрительского интереса экранных и интерактивных медиа(на примере рекламного красноречия)/ А. М. Тенекова. Проблемы синтеза экранных видов/ М. А. Галкина. Перспективы развития ток-шоу в системе экранных искусств/ И. С. Глебова. Эпоха сериального бума и проблема жанрового развития российского сериала/ Е. Сальникова. Современное телевизионное интервью: синергетика жанра/ В. Ю. Прокофьева. Русские клипы 1990-х: энциклопедия образов достойной жизни/ Д. Журкова. Феномен усеченной реальности как визуальный троп экранной интерпретации образа события в пространстве телевизионного кадра/ В. В. Шабалин. Проявление постмодернизма на современно телевидении/ М. Н. Сафина. Фрактальный гипертекст экранных медиа/ Е. В. Николаева. Интеграция экранных и интерактивных медиа: контекстный подход/ А. М. Шестерина. Телесно-оринетированный поход в исследованиях эстетики интерактивного искусства/ А. А. Деникин. Медиальная структура: от сверхчеловека к сверхудожнику/ А. Люсый. Курирование экранных артефактов на выставках современного искусства/ К. Ю. Бохоров. Документальная анимация.Союз различий/ Н. Г. Кривуля. Коллаж - как основной принцип эстетики произведений интерактивной документалистики/ А. В. Екимова. Режиссерские и драматургические особенности монофильма/ Е. Трусевич. Специфика современного производства документального научно-популярного фильма/ А. А. Шашкова. Документальность" и "художественность" в теории и практике отечественной телевизионной документалистики: исправление базовых понятий и терминологических кодов (работа над ошибками)/ С. И. Борисов. Псевдонаука на телевидении: проблема демонизации ГМО/ А. А. Самсонова. Государственная культурная политика Китая в сфере телевещания/ Н. Г. Кривуля, Фэй Линь. Влияние просмотра фильмов ужасов на психическое состояние молодого человека/ О. Ю. Копылова. Психологические тесты сравнительные характеристики "знатоков" телеигры "Что?Где?Когда?"/ М. В. Ахвледиани, О. Ф. Потемкина. психологические аспекты телеповедения аудитории в онлайн-среде вследствии просмотра информационных программ/ Д. А. Мириманов.
Аннотация: Настоящий сборник составлен по материалам научно-практической конференции "Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа", организованной Высшей школой (факультетом) телевидения МГУ им. М.В. Ломоносова. Конференция проводилась при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований, Проект № 18-012-20089. Материалы сборника представляют интерес для исследователей, занимающихся вопросами современного аудиовизуального искусства, экранных СМИ и массовой культуры, искусствоведов, культурологов, а также студентов гуманитарных вузов. Материалы публикуются в авторской ред. Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикаций.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 792.8.05:371/П 78
Заглавие : Проблемы учебного телевидения. Республиканский сборник научных трудов : научное изд.
Выходные данные : Б.м., 1979
Колич.характеристики :100 с.
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 29.00, 29.00, р.
УДК : 792.8.05:371
Предметные рубрики: Учебные передачи
Содержание : Структурирование материала учебной передачи/ А. А. Степанов, А. А. Боричев, Л. П. Михайлова. Функции средств наглядности в учебных телевизионных передачах по природоведению для 4 кл./ Н. А. Тульчинская. Педагогические основы разработки телевизионных передач на уроки математики/ З. Г. Алексеева. Учебное телевидение при изучении драматических произведений/ Л. С. Макогоненко. Логико-семантический подход к анализу передачи/ Л. Н. Парфенов, А. С. Щеглов. Учебные фильмы по физике/ Л. С. Точилкина. Телевизионный факультатив "Элементы современной математики"/ К. П. Козлов, В. А. Козлова, М. М. Лесохин. Методические особенности построения цикла телевизионных передач "Внеклассное чтение. 4 кл."/ Н. В. Тимерманис.
Аннотация: Сборник научных трудов Ленинградского педагогического института посвящен передачам учебного телевидения, как вспомогательного инструмента в освоении школьных программ, а также как исследование структуры учебного телевидения. Для специалистов ТВ и педагогов. См. также "Содержание" в новом окне.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 792.8.01/А 43
Заглавие : Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа: научная конференция 7 ноября 2019 года; г. Москва : сборник материалов
Выходные данные : М.: Каллиграф, 2020
Колич.характеристики :302 с.
Коллективы : Высшая школа телевидения (фак.) МГУ
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена 978-5-90363-433-0: 166.00, 166.00, р.
УДК : 792.8.01 + 002.7:792.8 + 778.5.05:621.391 + 792.8:621.391 + 792.8.01.067.2 + 778.5.01 + 792.8.071.2 + 792.8.05:778.534.6 + 792.8.05:371 + 778.5.05 + 778.5.01.041 + 792.8.05.097 + 792.8.05-53.2 + 792.8.003 + 778.5И(Амер.) + 37.01
Предметные рубрики: Телевидение-- Теория
СМИ-- Журналистика-- Организация СМИ-- Управление СМИ --СССР --Россия --За рубежом
Компьютерное кино-- Видео.Цифровое кино. Компьютерная графика
Компьютерное телевидение.-- Цифровое телевидение-- Интернет
Телевидение и общество-- Телевидение, как средство идеологической и эстетической пропаганды.-- Телевидение и зритель
Теория киноискусства-- Общие закономерности развития киноискусства.-- Специфика кино
Телевизионный режиссер
Учебные передачи
Виды кино и фильмы специального назначения-- Неигровое кино. Исползование кино в науке и технике
Образ в художественно-игровом кино
Телетеатр.Трансляция спектакля, концерта, выставок, цирковых программ
Телевидение для детей
Экономика телевидения-- Производство ТВ-- Продюсер на ТВ
Зарубежное телевидение --США
Культура. Просвещение --Россия --СССР --За рубежом
Географич. рубрики: США-- Телевидение
Содержание : Некоторые акт. проблемы соврем. экранных и интерактивных медиа/ В. Т. Третьяков. Дисциплинарная устойчивость искусствоведения и киноведения как условие целостного образования, связанного с созданием экран. форм/ С. Ю. Штейн. Подготовка профессиональных кадров как основа развития креативной экономики/ Т.В. Алексеева. "Медиа-театр" как образовательная практика проектной деятельности/ Е. Ю. Ермакова. Разработка методики обучения "Основам актерского мастерства" на базе коммуникативного компонента образ. программ специализированного творч. вуза/ Н. А. Ежова. Современная молодежь как часть "Людей экрана"/ В. В. Тулупов. Формирование имиджа России в соврем. информ. пространстве: проблемы и тенденции/ Н. И. Чеботарева. Концепция "оперативных изображений" Харуна Фароки и её актуальность в эпоху искусства пост-интернета/ К. Ю. Бохоров. Генезис и развитие детско-ориентированной направленности рос. анимации/ Н. Г. Кривуля. Формы представления агрессии на примере анимации для детей/ О. Ю. Копылова. Соврем. рос. детское ТВ: текущее состояние и проблемы (на примере анализа программ. контента телеканалов "Карусель", "Мульт", "Детский мир")/ Н. Г. Кривуля. Чужой среди своих. Киногерой как катализатор пороков массового сознания/ Ю. В. Макеева. Герой - самодержец в соврем. рос. историческом фильме: особенности трактовки образа./ М. А. Шарапова. Формирование экран. образа в игровых фильмах посредством трукодемонстрации: манипуляции с образно-художественной трактовкой/ Д. И. Данилов. Зрители и образы героев телесериалов: вопросы идентификации/ Н. Д. Цымбалова. Интерактивные медиатехнологии как средство стимулирования интеллектуально-худож. рефлексии в дизайне/ О. Г. Яцюк. Мультимедийная образность экрана: от поликадрового кинематографа к соврем. телевизионным визуальным формам/ В. В. Шабалин. Моделирование социокультурной срекды: мультимедийные технологии VS полиэкран/ В. Д. Эваллье. Особенности цифровой и аналогой фиксации изображения в теле- и кинопроизводстве/ Е. Трусевич. Кинодекорационные особенности изобраз. моделирования психологического пространства (на примере фильмов Хичкока)/ П. В. Илышев. Кинематограф как инструмент пропаганды и манипуляции общественным сознанием (на примере амер. кино 1946- начала 2000-х гг.)/ А. А. Ревенко. Кино в условиях мультимедийной конвергенции: история и перспективы/ И. С. Глебова. Телевизионный спектакль как результат конвергенции жанров театра и телевидения/ М. Скобелев, А. С. Ступина. Телевизионный рекламный рынок в России: ключевые проблемы и перспективы развития/ А. Д. Евменов, Н. А. Морщагина. Структура медиапотребления и досуговые практики населения в современных рос. условиях/ Т. А. Сорвина, О. А. Чеснова. Оценка популярности телепрограмм и жанровых предпочтений аудитории на основе медиаметрии/ М. Скобелев. Закрытые информ. системы как инструмент професс. медиа-потребления экранных медиа: их описание и классификация контента/ Н. А. Померанцева. Deepfake в масс-медиа: специфика создания и распространения/ Т. А. Колганова. Современное состояние и тенденции развития отт-сервисов в России (на примере IVI, OKKO, PREMIER, и др.)/ Л. А. Хромовских. Функции оценки в публицист. тексте./ В. В. Свистак.
Аннотация: Настоящий сборник составлен по материалам научной конференции "Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа", организованной и проведённой Высшей школой (факультетом) телевидения МГУ им. М.В. Ломоносова в ноябре 2019 года. Материалы сборника представляют интерес для исследователей, занимающихся вопросами современного аудиовизуального искусства, экранных СМИ и массовой культуры, искусствоведов, культурологов, а также студентов гуманитарных вузов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-20 21-22

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)