Библиотека ВГИК

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Электронный каталог библиотеки ВГИК (на русском языке) - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог библиотеки ВГИК (на русском языке)

Диссертации

Аналитическая роспись статей журналов по киноведению

Аналитическая роспись статей литературных и технических журналов

Электронный каталог библиотеки ВГИК (на иностранных языках)

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=378<.>)

Общее количество найденных документов : 69
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-69

9(47)2"1920-1930"
Р 63

Рожков, Александр.
В кругу сверстников: Жизненный мир молодого человека в Советской России 1920-х годов : монография / А. Ю. Рожков ; ред. серии: Л. Оборин. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : НЛО, 2016. - 640 с. : ил. - (Культура повседневности). - Библиогр.: с.596-627. Прим.: с.537-595. Источник ил.: с.630-631. Ком. в сносках. - ISBN 978-5-4448-0559-6 : 513.00 р.
В оформлении обложки использована работа К. Петрова-Водкина "Рабочие" (1926).

УДК

378

Рубрики: История СССР, 1920-е - 1930-е гг.
   Быт.История одежды--CCCР
   Советская педагогика
   Высшее образование--СССР
   Военное дело--Социальное обеспечение--Страхование--Образование--Этнография (быт)
Аннотация: Для современной молодежи 1920-е годы - уже абстрактная "древность". Между тем молодые люди тех лет - всего лишь дедушки и бабушки нынешнего поколения 50-60-летних, к которому принадлежит автор книги. Эта книга о том, каким молодой человек 1920-х годов видел себя и каким он видится сегодня. Подходы и методики, применённые автором, позволили проникнуть в малоосвоенное пространство "человеческой истории" того времени, увидеть в поколении первого советского десятилетия "тоже людей". Н а большом фактическом материале, включающем недавно рассекреченные документы, исследованы повседневные практики школьников, студентов и красноармейцев 1920-х годов, проблемы и опыт их инкорпорирования в мир взрослых. Молодое поколение 1920-х годов подверглось экстремальному социальному эксперименту, целью которого было создание "нового человека", но был ли реальный молодой человек 1920-х тождественен "идеально-типической модели"? Насколько его чаяния и устремления совпадали с планами государственных идеологов? Как сказался на молодёжи слом всей привычной жизни, ознаменованной революцией, военным коммунизмом, нэпом? Книга адресована специалистам в области гуманитарных и социальных наук, преподавателям, аспирантам, студентам, школьникам старших классов - всем, кому интересна история повседневной жизни людей советской эпохи.

Доп.точки доступа:
Оборин, Л. \ред. серии:.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

301
Л 843

Луков, Валерий Андреевич.
Теории молодёжи: Междисциплинарный анализ : науч. монография / Вал. А. Луков ; Московск. гуманитарный. ун-т, ин-т фундамент. и приклад. исслед., Международ. академия наук. - М. : Канон +РООИ "Реабилитация", 2012. - 528 с. - Библиогр.: с.466-501. Примеч. и ком. - в сносках. Им. указ.: с.502-515. - ISBN 978-5-88373-264-4 : Б.Ц. р.
Оборот обложки: краткие сведения об авторе, фото.

УДК

378

Рубрики: Социология--Молодежь как социальная категория
   Культура. Просвещение--Россия--СССР--За рубежом
   Философия и социология, XXI в.
   Психология
   Педагогика
   Высшее образование
   Политология--Теория политики
Аннотация: Монография известного российского социолога и культуролога Валерия Лукова содержит междисциплинарный анализ сформировавшихся в гуманитарных науках (социальной философии, социологии, психологии, культурологии, антропологии, педагогике и др.) теоретических концепций молодёжи с учётом возникавших на разных этапах и имеющихся в современной исследовательской практике трудностей и проблем в изучении молодёжной проблематики. Выдвигается концепция молодёжи, основанная на трактовке ориентационных комплексов (тезаурусов). В этом ключе рассмотрены вопросы конструирования научного знания о молодёжи на пути преодоления междисциплинарности, исходя из мировых тенденций развития гуманитарного знания. Автор опирается на изучение более 1000 книг, статей, исследований по проблемам молодёжи, это наиболее полное изложение и обобщение теорий молодёжи, получивших признание в мире со времени появления первых из них и до наших дней. Молодёжь изучали и продолжают изучать философы и педагоги, социологи и психологи, антропологи и историки, культурологи и филологи. В США и в Германии, Франции и Австрии, Швейцарии и России, множестве других стран авторы теорий молодёжи отразили противостоящие в обществе как надежды "отцов" на "детей", так и опасения перемен, которых требует новое поколение. "Теории молодёжи" профессора Лукова - фундаментальный труд, в котором есть ключи к пониманию сущности молодёжи, молодёжного движения, молодёжных субкультур, молодёжной политики. Для исследователей проблем молодёжи; аспирантов, студентов.

Доп.точки доступа:
Московск. гуманитарный. ун-т; ин-т фундамент. и приклад. исслед.; Международ. академия наук
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   15
   В676

    Волков, Б. С.
    Конфликтология : учебное пособие / Б. С. и Н. В. Волковы. - Изд. 3-е, испр. и доп. - М. : Академический проект ; М. : Фонд "Мир", 2007. - 400 с. - 234.08 р.

УДК