Библиотека ВГИК

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Электронный каталог библиотеки ВГИК (на русском языке) - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог библиотеки ВГИК (на русском языке)

Диссертации

Аналитическая роспись статей журналов по киноведению

Аналитическая роспись статей литературных и технических журналов

Электронный каталог библиотеки ВГИК (на иностранных языках)

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Диссертации (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=792.8.05:371<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-22

378
Ф 33

Федоров, А. В.
Медиаобразование: история, теория и методика: : монография / А. В. Федоров А. В. - Ростов н/Д : Изд. ООО "ЦВВР", 2001. - 708 с. - Б. ц.
Лит. и интернет-сайты по проблемам медиаобразования: с. 683-706.

УДК

Рубрики: Обучение и образование в кино
   Телевидение
   Культура и образование зарубежных стран
   Телевидение и общество--Телевидение, как средство идеологической и эстетической пропаганды.--Телевидение и зритель
   Теория киноискусства--Общие закономерности развития киноискусства.--Специфика кино
   Учебное кино
   Учебные передачи
   Педагогика
Аннотация: 1. Медиаобразование (на основе средств массовой коммуникации - теле-видения, кино, прессы, видео, интернета и т.д.) в России и за рубежом. 2. Образовательные концепции. 3. Проблемы влияния масс-медиа на моло-дежную аудиторию. 4. Практика и опыт кино/видео клуба. 5. Авторские медиа-образовательные программы для вузов.??Для преподавателей вузов, аспирантов, студентов, учителей и широкого круга читателей.??

Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

   778.5
   В147

    Векслер, Р.
    Живое слово голубого экрана / Р. Векслер. - М. : [б. и.], [1968]. - 12 с. ; 20 см. - 220 экз. экз.. - Б. ц.

УДК

778.5.05:371^V3

792.8.05:371^V3

Рубрики: Телевидение учебное

Экземпляры всего: 4
АБ (3), ВГИК~ (1)
Свободны: АБ (3), ВГИК~ (1)
Найти похожие

   792.8
   Д534

    Дмитриев, А. Я.
    Визуальный ряд учебного телевидения : учебно-методическое пособие для преподавателей / А. Я. Дмитриев. - Новосибирск : Изд-во Новосиб. ун-та, 1991. - 88 с. : ил. - 1.35 р.

УДК

792.8.05:371^V3

792.8.05:001^V3

Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

778.7(01)422/И759-620394

Иоч, Э. В.
Литературный сценарий учебной телепередачи: форма, структура, язык : дис. на соискание ученой степ. канд. искусствоведения по спец. 17.822. - Искусство кино и телевидения / Э.В. Иоч ; Научный рук.: Г.П. Широков, доцент; Л.П. Прессман, канд. педагог. н.; ВГИК, кафедра режиссуры док., научно - поп. и учеб. фильмов; НИИ школьного оборуд. и тех. средств обучения . - М. : ВГИК, 1970. - 205 с. - Библиогр.: с.173-202. Список лит. сцен., цитируемых. в дис.: с.165-172. Публ. авт.: с.203-205.
Автореферата в научном фонде библиотеки ВГИКа нет.

УДК

Рубрики: Учебные передачи
   Драматургия телевидения
   Телевидение--Теория
   Учебное кино
   Диссертация
Аннотация: Настоящая диссертация посвящена исследованию и всестороннему анализу литературного сценария учебной телепередачи и определению на этой основе ряда характерных практических правил и требований к литературному сценарию и к творческому методу. Работа состоит из вступительной главы, трех глав основного содержания, заключительной главы, списка цитируемых литературных телесценариев, библиографии и списка публикаций автора. Диссертант опирается также на свой педагогический опыт и на опыт работы на учебном телевидении (сценарии, автор передач , режиссура). Вступительная глава посвящена истории вопроса, его отражению в литературе, постановке целей и задач исследования. Глава первая - рассматриваются разновидности сценариев учебных телепередач; глава вторая - выявляются композиция и структурные элементы литературного сценария; глава третья - характеристика литературного сценария: выразительность языка, выразительность телевизионного слова; звукозрительный монтаж, образ-характер ведущего в литературном решении, темп и ритм , звук и музыка в литературной записи. В заключительной главе подводятся итоги, ставятся в порядке обсуждения некоторые вопросы будущего учебного телевидения (о дальнейшей специализации, о гипотезе теории и др.). Каждая глава (и разделы глав) построены по схеме: теоретическая часть - анализ практики - выводы и рекомендации. Для работающих в области создания передач учебного телевидения.

Доп.точки доступа:
Широков, доцент, Л.П. Прессман, канд. педагог. н., Г.П. \научные рук.:.\; НИИ школьн. оборуд. и тех. средств обучения
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   792.8
   К891

    Кузнецов, Валентин Михайлович.
    Учебное телевидение / В. М. Кузнецов. - М. : Высш. шк., 1990. - 184 с. : ил. - Библиогр.: с. 181-183 (67 назв.). - Б. ц.

УДК

792.8.05:371^V3

Рубрики: Учебно-воспитательная работа в высшей школе--Использование технических средств
Телевидение учебное

Экземпляры всего: 3
Учеб.ф. (2), АБ (1)
Свободны: Учеб.ф. (2), АБ (1)
Найти похожие

   792.8
   М341


    Материалы IV совместного семинара ученых СССР и ГДР по проблемам учебного телевидения / Мин-во высшего и среднего спец. образования СССР. МЭИ. Научн.-исслед. ин-т проблем высшей школы. - М. : [б. и.], 1977. - 200 с. - Б. ц.

УДК

792.8.05:371^V3

778.5.05:371^V3

37М^V3

Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   792.8
   М341


    Материалы 5 совместного семинара ученых СССР и ГДР по проблемам вузовского учебного телевидения / Мин-во высшего и среднего спец. образования СССР. Научно-исслед. ин-т проблем высшей школы. Московский инженерно-физический ин-т. - М. : [б. и.], 1980. - 134 с. - Б. ц.

УДК

792.80^V3

792.8.05:371^V3

Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   371(47)
   М915

    Мурюкина, Е. В.
    Медиаобразование старшеклассников на материале кинопрессы : монография / Е. В. Мурюкина. - Таганрог : Издательство Кучма, 2006. - 200 с. - Б. ц.

УДК

778.5.01.067.2:371^V3

Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   778.5
   С794

    Степанов, А.
    О восприятии учебного материала по телевидению : учебное пособие / А. Степанов ; Союз кинематографистов СССР. Совет по теории и критике науч. и докум. кино. Совет по учебному кино. Симпозиум по теории учеб. кино. Февр. 1968 г. - М : [б. и.], [1968]. - 10 с. ; 20 см. - 220 экз. экз.. - Б. ц.

УДК

Рубрики: Телевидение учебное

Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

10.

   78
   С814

    Столбникова, Е. А.
    Развитие критического мышления студентов педагогического вуза в процессе медиаобразования (на материале рекламы) : монография / Е. А. Столбникова. - Таганрог : Изд-во Кучма, 2006. - 160 с. - Б. ц.

УДК

778.5.01.067.2:371^V2

Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.

   792.8
   Т311


    Телевидение - в помощь школе / Комитет по радиовещанию и телевидению при Совете Министров СССР. Научно-методический отдел. - М. : [б. и.], 1966. - 225 с. - Б. ц.

УДК

792.8

792.8.05:371^V2

Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.

   778.5
   У76

    Усов, Юрий Николаевич.
    Анализ фильма в эстетическом воспитании старшеклассников : дис. на соискание ученой степ. канд. искусствоведения / Ю.Н. Усов ; Научный рук.: Н.А. Лебедев, д-р искусствовед., проф. . - М. : ВГИК, 1974. - 198 с. - Библиогр.: с.193-198.
Приложение:
Основы киноискусства - учащейся молодёжи (Обмениваемся опытом: 1 квартал 1973 года). - М. : ИРБ, 1973. - 32 с. (Пресс-информация №5 (150))

УДК

778.5.01.067.2:371^V2

Рубрики: Теория кино--Эстетика
   Кино и зритель
   Кино в учебно-воспитательных ...
   Телевидение и общество--Телевидение, как средство идеологической и эстетической пропаганды.--Телевидение и зритель
   Диссертация
Аннотация: Диссертация посвящена части большой проблемы "Кино и школа", а именно, - выделяется один аспект - анализ фильма - и обосновывается положении об эффективности наиболее широкого его применения, учитывая возрастные особенности школьной аудитории, задачи развития творческой активности, идейного и нравственного воспитания школьников. С этой целью в работе рассматриваются особенности художественного восприятия фильма старшеклассниками (1 глава), на основе этого теоретически обосновывается принцип анализа художественной структуры фильма (2 глава), с этих позиций оцениваются бытующие формы использования кино в эстетическом воспитании старшеклассников в школе, на радио,, телевидении (3 глава), а в 4-й главе выдвинуто положение о необходимости анализа как наиболее эффективного метода среди других существующих подтверждается практическими примерами из работы диссертанта с учащимися и изложением методики работы с фильмом на факультативных занятиях "Основы киноискусства" (опора на 10-й опыт практической работы автора). Изложенное поможет школьному учителю расширить и увеличить эффективность процесса внеклассной работы. Анализ современного фильма позволит педагогу остановиться на философских, художественных, социальных проблемах сегодняшнего дня, что связывает школу с жизнью. Ознакомление с общими законами художественного творчества станет серьёзным шагом для самостоятельной встречи учащихся с искусством в будущем. Для работников в сфере эстетического воспитания в школе. См. также аннотацию к автореферату.

Доп.точки доступа:
Лебедев, д-р искусствовед., проф., Н. А. \научный рук.:.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.

   371
   Ч-411

    Челышева, И. В.
    Теория и история российского медиаобразования : учебное пособие / И. В. Челышева. - Таганрог : Издательство Кучма, 2006. - 206 с. - Б. ц.

УДК

778.5.01.067.2:371^V3

Рубрики: Учебное пособие

Экземпляры всего: 1
Учеб.ф. (1)
Свободны: Учеб.ф. (1)
Найти похожие

14.

   792.8
   Ш673


    Школьное учебное телевидение : сборник научных работ. - Л. : Ленуприздат, 1974. - 184 с. - (Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени Гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена). - Б. ц.

УДК

792.8.05:371^V3

Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.

778.5И(Сирия)
Э 53

Эль-Бустани, Эль-Фаттухи Зухер.
Основные методы создания и принципы режиссуры учебных фильмов и телепередач в системе кино и телевидения САР : автореферат дис. на соискание ученой степ. канд. искусствоведения по спец. 17.00.03. - Киноискусство и телевидение / Э.-Б. Эль-Ф.З. Эль-Бустани ; научный рук.: Р. Н. Ильин, д-р искусствовед., проф. ВГИКа и ИПК Гостелерадио СССР ; конс.: Г. К. Добровольский, канд. наук, доцент, кинорежиссёр ; ВНИИ проблем высшей шк. Минвуза СССР. - (на правах рукописи). - М. : ВГИК, 1981. - 23 с. -

УДК

Рубрики: Зарубежное киноискусство--Сирия
   Зарубежное телевидение--Сирия
   Учебное кино
   Учебные передачи
   Зарубежное киноискусство--Арабские страны
   Зарубежное телевидение--Арабские страны
   Авторефераты
Аннотация: Автореферат представляет содержание диссертации, посвящённой исследованию возможностей учебного кино и телевидения на примере экранных искусств в Сирии с учетом мирового опыта. Работа состоит из введения, трех глав, общих выводов и библиографии. Во введении обоснованы актуальность и практическая значимость, эффективность дидактического экрана, охарактеризована деятельность всех участников процесса, дан краткий обзор литературы по теме. Первая глава - "Режиссерские проблемы учебного фильма и дидактическая выразительность экрана" - посвящена теории в сфере учебного кинематографа (его природа, специфика, функции на различных этапах обучения). Вторая глава - "Учебная телепередача" (режиссура, структура, постановочные решения). Автор рассматривает телевидение как средство коммуникации (влияние, значение, социология). Третья глава - "Проблемы создания учебного кино и телевидения в Сирийской Арабской Республике" - диссертант анализирует положение дел в сфере дидактического образования в своей стране и в общих выводах предлагает для реализации конкретные меры, изложенные в 12-и позициях. См. также аннотацию к диссертации.

Доп.точки доступа:
Ильин, д-р искусствовед., проф. ВГИКа и ИПК Гостелерадио СССР, Р.Н. \научный рук.:.\; Добровольский, канд. наук, доцент, кинорежиссёр, Г.К. \конс.:.\; ВНИИ проблем высшей шк. Минвуза СССР
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие

16.

37И(Амер.)
Н 731

Новикова, Анастасия Александровна.
Теория и история развития медиаобразования в США: 1960-2000 : автореферат дис. на соискание ученой степ. канд. педагогических наук по спец. 13.00.01 - Общая педагогика / А. А. Новикова ; научный рук.: Т. Д. Молодцова,д-р педагог. н., проф. ; Ростовский гос. ун-т. - (на правах рукописи). - Таганрог : Гос. педагог. ин-т (Таганрог), 2000. - 21 с. - Публ. по теме: с.21.
Диссертации в научном фонде библиотеки ВГИКа нет.

УДК

Рубрики: Культура и образование зарубежных стран--США
   Учебные передачи
   Компьютерное телевидение.--Цифровое телевидение--Интернет
   СМИ--Журналистика--Организация СМИ--Управление СМИ--СССР--Россия--За рубежом
   Авторефераты
   США--Культура и образование зарубежных стран
Аннотация: Автореферат представляет содержание диссертации, посвящённой историко-педагогическому анализу медиаобразования в США (1960-2000 гг.) с точки зрения содержания, методов, организационных форм, выявления потенциальных возможностей использования данного опыта в российском образовании. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографии и приложений. Во введении обосновано обращение к теме, её актуальность, новизна, научная и практическая значимость, а также определены основные положения для защиты. В первой главе - "Основные этапы исторического развития медиаобразования в США: 1960-2000 годы" - три этапа и выделены основные термины. Во второй главе - "Теоретические основы медиаобразования (на современном материале США" - теории медиаобразования в США, преобладание средств медиаобразования (телевидение, пресса, Интернет, кинематограф), отмечаются возможности классификации американской методики медиаобразования учащихся по принципу получения знаний и по уровню познавательной деятельности, её роль и адаптация в российском образовании, спецкурс "Медиаобразование в США" на факультете социальной педагогики в Таганрогском государственном педагогическом институте и выявление проблем внедрения в учебный процесс в российских школах и вузах. Завершает автореферат список работ автора по теме. Для работающих в области педагогики.

Доп.точки доступа:
Молодцова,д-р педагог. н., проф., Т.Д. \научный рук.:.\; Ростовский гос. ун-т
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие

17.

778.5.05:371
И 209

Иванова-Цыганова, В. И.
Особенности учебных фильмов по иностранным языкам как источников информации и их использования для обучения устной речи в языковом вузе : автореферат дис. на соискание ученой степ. канд. педагог. наук по спец. 13.731 - Методика преподавания немецкого языка / В. И. Иванова-Цыганова ; Московский гос. педагог. ин-т ин. яз. им. М. Тореза, Научно-методический центр русского яз. при МГУ им. М.В. Ломоносова. - (на правах рукописи). - М. : Московский обл. педагог. ин-т им. Н.К. Крупской, 1971. - 31 с. - Публ. по теме: с.31. Прим. в сносках.
Диссертации в научном фонде библиотеки ВГИКа нет.

УДК

Рубрики: Учебное кино
   Высшее образование
   Иностранные языки--Методика преподавания--Использование технических средств
   Учебные передачи
   Авторефераты
Аннотация: Автореферат представляет содержание диссертации, основная цель которой изучение особенностей учебных фильмов как источников информации и разработка упражнений в устной речи, опирающихся на специфику кино. Исследование возможностей обучения устной речи с помощью кино - сложная научно-методическая проблема, которая должна базироваться на комплексных данных целого ряда дисциплин: традиционно-смежные с методикой (общая дидактика, психология, лингвистика) и впервые привлекаемые (теория киноискусства, теория научного кино, киносемиология и др.). Иллюстративным материалом к теории служат учебные фильмы на основных иностранных языках, изучаемых в языковых вузах, для практического показа приемов приведения упражнений - только фильмы на немецком языке. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, фильмографии, библиографии и приложения. В 1-й главе рассматриваются общие вопросы, связанные с проблемой структуры фильма как источника информации - с типологией фильма. Есть типология по доминирующему признаку: киноупражнения, тематические и кинохрестоматия. Во 2-й главе рассматриваются некоторые особенности драматургии учебных фильмов (тематика, сюжет и композиция). В 3-й главе рассматриваются особенности использования кинофильмов в плане соответствия упражнений и приемов их проведения специфике кино, описывается опытное обучение устной речи на основе кинофильмов в языковом вузе (общеметодические требования, общекинематографические особенности упражнений: учебная и коммуникативная речь). В заключении выявляются общие особенности учебных фильмов: особая знаковая система, типологическая группировка фильмов, синтез речи и изображения, драматическая категория учебных фильмов, общеметодические требования и общекинематографические особенности, опытное обучение. Материал завершается списком работ автора по теме. Для педагогов вузов, киноведов.

Доп.точки доступа:
Московский гос. педагог. ин-т ин. яз. им. М. Тореза; Научно-методический центр русского яз. при МГУ им. М.В. Ломоносова
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.

792.8.01
А 43


    Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа: научно-практическая конференция 29-30 октября 2018 года; г. Москва : сборник материалов / Высшая школа телевидения (фак.) МГУ ; авт. - сост. и научный ред.: Н. Г. Кривуля, д-р искусствовед., проф. ; ред.: Е. Бородина ; рук.: В. Т. Третьяков. - М. : Изд-во МГУ, 2019. - 304 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-19-011371-6 : 166.00 р.
Примечания об особенностях:
Экз. №№ 263677. 263678, 263679 : Книги подарены библиотеке ВГИКа.;
    Содержание:
Третьяков, Виталий Товшевич. О высшем образовании в оболасти телевидения / В. Т. Третьяков. - С .7 - 9
Тулупов, Владимир Васильевич. Ценностные ориентиры современной тележурналистики / В. В. Тулупов. - С .9 - 14
Мальцева, Наталья Владимировна. Телевидение как фактор социализации молодежи / Н. В. Мальцева. - С .14 - 19
Штейн, Сергей Юрьевич. Методологический поход к выделению искусствоведческого аспекта в исследованиях экранных медиа / С. Ю. Штейн. - С .19 - 29
Шемякин, Андрей Михайлович. Проблемы вируального киноведения в интерактивных медиа. Предварительные соображения / А. М. Шемякин. - С .29 - 36
Утилова, Наталья Ивановна. Экранное пространство и "видимый человек" / Н. И. Утилова. - С .36 - 59
Евменов, Александр Дмитриевич. Экономические аспекты развития телевизионного рекламного рынка / А. Д. Евменов, Н. А. Морщагина. - С .59 - 68
Скобелев, Владимир Леонидович. Новые подходы к анализу состояния рынка телевещения на основе данных медиаметрии / В. Л. Скобелев, О. А. Чеснова. - С .68 - 79
Дубив, Мария Васильевна. Ключевые факторы развития новых методов продвижения контента федеральных телеканалов в России / М. В. Дубив. - С .79 - 86
Демченко, Полина Николаевна. Речевая агрессия в интернеткоммуникации как форма политической полемики и пропаганды / П. Н. Демченко, И. Н. Шаталина. - С .86 - 96
Лелис, Елена Ивановна. Кинотекст и опыт его лингвопоэтической интерпретации / Е. И. Лелис. - С .96-97
Ермакова, Елена Юрьевна. Использование аудиовизуальных образов в кинообразовании как основных семантических единиц языка / Е. Ю. Ермакова. - С .97 - 107
Тенекова, Александра Михайловна. Риторические средства формирования зрительского интереса экранных и интерактивных медиа(на примере рекламного красноречия) / А. М. Тенекова. - С .107 - 113
Галкина, Мария Александровна. Проблемы синтеза экранных видов / М. А. Галкина. - С .113 - 122
Глебова, Ирина Сергеевна. Перспективы развития ток-шоу в системе экранных искусств / И. С. Глебова. - С .122 - 130
Сальникова, Екатерина. Эпоха сериального бума и проблема жанрового развития российского сериала / Е. Сальникова. - С .130 - 145
Прокофьева, Виктория Юрьевна. Современное телевизионное интервью: синергетика жанра / В. Ю. Прокофьева. - С .145-151
Журкова, Дарья Александровна. Русские клипы 1990-х: энциклопедия образов достойной жизни / Д. Журкова. - С .151 - 161
Шабалин, Владимир Васильевич. Феномен усеченной реальности как визуальный троп экранной интерпретации образа события в пространстве телевизионного кадра / В. В. Шабалин. - С .161 - 167
Сафина, Мадина Николаевна. Проявление постмодернизма на современно телевидении / М. Н. Сафина. - С .167 - 171
Николаева, Елена Валентиновна. Фрактальный гипертекст экранных медиа / Е. В. Николаева. - С .171 - 177
Шестерина, Алла Михайловна. Интеграция экранных и интерактивных медиа: контекстный подход / А. М. Шестерина. - С .177 - 178
Деникин, Антон Анатольевич. Телесно-оринетированный поход в исследованиях эстетики интерактивного искусства / А. А. Деникин. - С .178 - 185
Люсый, Александр Павлович. Медиальная структура: от сверхчеловека к сверхудожнику / А. Люсый. - С .185 - 196
Бохоров, Константин Юрьевич. Курирование экранных артефактов на выставках современного искусства / К. Ю. Бохоров. - С .196 - 206
Кривуля, Наталья Геннадьевна. Документальная анимация.Союз различий / Н. Г. Кривуля. - С .206 - 225
Екимова, Анастасия Викторовна. Коллаж - как основной принцип эстетики произведений интерактивной документалистики / А. В. Екимова. - С .225 - 230
Трусевич, Елизавета Сергеевна. Режиссерские и драматургические особенности монофильма / Е. Трусевич. - С .230 - 237
Шашкова, Анастасия Александровна. Специфика современного производства документального научно-популярного фильма / А. А. Шашкова. - С .237 - 247
Борисов, Сергей Игоревич. Документальность" и "художественность" в теории и практике отечественной телевизионной документалистики: исправление базовых понятий и терминологических кодов (работа над ошибками) / С. И. Борисов. - С .247 - 252
Самсонова, Анастасия Артемовна. Псевдонаука на телевидении: проблема демонизации ГМО / А. А. Самсонова. - С .252 - 260
Кривуля, Наталья Геннадьевна. Государственная культурная политика Китая в сфере телевещания / Н. Г. Кривуля, Фэй Линь. - С .260 - 273
Копылова, Ольга Юрьевна. Влияние просмотра фильмов ужасов на психическое состояние молодого человека / О. Ю. Копылова. - С .273 - 281
Ахвледиани, Мария Викторовна. Психологические тесты сравнительные характеристики "знатоков" телеигры "Что?Где?Когда?" / М. В. Ахвледиани, О. Ф. Потемкина. - С .281 - 299
Мириманов, Дмитрий Александрович. психологические аспекты телеповедения аудитории в онлайн-среде вследствии просмотра информационных программ / Д. А. Мириманов. - С .299 - 302

УДК

Аннотация: Настоящий сборник составлен по материалам научно-практической конференции "Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа", организованной Высшей школой (факультетом) телевидения МГУ им. М.В. Ломоносова. Конференция проводилась при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований, Проект № 18-012-20089. Материалы сборника представляют интерес для исследователей, занимающихся вопросами современного аудиовизуального искусства, экранных СМИ и массовой культуры, искусствоведов, культурологов, а также студентов гуманитарных вузов. Материалы публикуются в авторской ред. Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикаций.

Доп.точки доступа:
Кривуля, д-р искусствовед., проф., Н.Г. \авт. - сост. и научный ред.:.\; Бородина, Е. \ред.:.\; Третьяков, В.Т. \рук.:.\; Высшая школа телевидения (фак.) МГУ
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

19.

792.8.05:371
П 78


    Проблемы учебного телевидения. Республиканский сборник научных трудов : научное изд. / ред.: Н. Л. Товмач. - Ленинград : ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1979. - 100 с. - Библиогр. в конце ст. - 29.00 р.
    Содержание:
Степанов, А. А. Структурирование материала учебной передачи : ст. / А. А. Степанов, А. А. Боричев, Л. П. Михайлова. - с.3-17.
Тульчинская, Н. А. Функции средств наглядности в учебных телевизионных передачах по природоведению для 4 кл. : ст. / Н. А. Тульчинская. - с.18-32.
Алексеева, З. Г. Педагогические основы разработки телевизионных передач на уроки математики : ст. / З. Г. Алексеева. - с.33-44.
Макогоненко, Л. С. Учебное телевидение при изучении драматических произведений : ст. / Л. С. Макогоненко. - с.45-55.
Парфенов, Л. Н. Логико-семантический подход к анализу передачи : ст. / Л. Н. Парфенов, А. С. Щеглов. - с.56-66.
Точилкина, Л. С. Учебные фильмы по физике : ст. / Л. С. Точилкина. - с.67-80.
Козлов, К. П. Телевизионный факультатив "Элементы современной математики" : ст. / К. П. Козлов, В. А. Козлова, М. М. Лесохин. - с.81-89.
Тимерманис, Н. В. Методические особенности построения цикла телевизионных передач "Внеклассное чтение. 4 кл." : ст. / Н. В. Тимерманис. - с.90-101.
УДК
792.8.05:371
Рубрики: Учебные передачи
Аннотация: Сборник научных трудов Ленинградского педагогического института посвящен передачам учебного телевидения, как вспомогательного инструмента в освоении школьных программ, а также как исследование структуры учебного телевидения. Для специалистов ТВ и педагогов. См. также "Содержание" в новом окне.

Доп.точки доступа:
Товмач, Н.Л. \ред.:.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

20.

792.8.01
А 43


    Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа: научная конференция 7 ноября 2019 года; г. Москва : сборник материалов / Высшая школа телевидения (фак.) МГУ ; авт. - сост., научный ред.: Н. Г. Кривуля, д-р искусствовед., проф. ; рук.: В. Т. Третьяков ; ред.: М. А. Шарапова. - М. : Каллиграф, 2020. - 302 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-90363-433-0 : 166.00 р.
    Содержание:
Третьяков, В. Т. Некоторые акт. проблемы соврем. экранных и интерактивных медиа : вступ. сл. / В. Т. Третьяков. - с.6-8.
Штейн, Сергей Юрьевич. Дисциплинарная устойчивость искусствоведения и киноведения как условие целостного образования, связанного с созданием экран. форм : ст. / С. Ю. Штейн. - с.8-21-
Алексеева, Т.В. Подготовка профессиональных кадров как основа развития креативной экономики : ст. / Т.В. Алексеева. - с.21-35.
Ермакова, Елена Юрьевна. "Медиа-театр" как образовательная практика проектной деятельности : ст. / Е. Ю. Ермакова. - с.35-42.
Ежова, Н. А. Разработка методики обучения "Основам актерского мастерства" на базе коммуникативного компонента образ. программ специализированного творч. вуза : ст. / Н. А. Ежова. - с.43-56.
Тулупов, Владимир Васильевич. Современная молодежь как часть "Людей экрана" : ст. / В. В. Тулупов. - с.57-60.
Чеботарева, Наталья Игор. Формирование имиджа России в соврем. информ. пространстве: проблемы и тенденции : ст. / Н. И. Чеботарева. - с.60-67.
Бохоров, Константин Юрьевич. Концепция "оперативных изображений" Харуна Фароки и её актуальность в эпоху искусства пост-интернета : ст. / К. Ю. Бохоров. - с.68-76.
Кривуля, Наталья Геннадьевна. Генезис и развитие детско-ориентированной направленности рос. анимации : ст. / Н. Г. Кривуля. - с.77-110.
Копылова, Ольга Юрьевна. Формы представления агрессии на примере анимации для детей : ст. / О. Ю. Копылова. - с.111-119.
Кривуля, Наталья Геннадьевна. Соврем. рос. детское ТВ: текущее состояние и проблемы (на примере анализа программ. контента телеканалов "Карусель", "Мульт", "Детский мир") : ст. / Н. Г. Кривуля. - с.119-130.
Макеева, Юлия Всеволодовна. Чужой среди своих. Киногерой как катализатор пороков массового сознания : ст. / Ю. В. Макеева. - с.130-139.
Шарапова, Марина Александровна. Герой - самодержец в соврем. рос. историческом фильме: особенности трактовки образа. : ст. / М. А. Шарапова. - с.139-145.
Данилов, Джан Иосиф. . Формирование экран. образа в игровых фильмах посредством трукодемонстрации: манипуляции с образно-художественной трактовкой : ст. / Д. И. Данилов. - с.145-163.
Цымбалова, Надежда Дмитриевна. Зрители и образы героев телесериалов: вопросы идентификации : ст. / Н. Д. Цымбалова. - с.163-175.
Яцюк, Ольга Григор. Интерактивные медиатехнологии как средство стимулирования интеллектуально-худож. рефлексии в дизайне : ст. / О. Г. Яцюк. - с.175-182.
Шабалин, Владимир Васильевич. Мультимедийная образность экрана: от поликадрового кинематографа к соврем. телевизионным визуальным формам : ст. / В. В. Шабалин. - с.182-192.
Эваллье, Виолетта Дмитр. Моделирование социокультурной срекды: мультимедийные технологии VS полиэкран : ст. / В. Д. Эваллье. - с.193-203.
Трусевич, Елизавета Сергеевна. Особенности цифровой и аналогой фиксации изображения в теле- и кинопроизводстве : ст. / Е. Трусевич. - с.203-209.
Илышев, Павел Витал. Кинодекорационные особенности изобраз. моделирования психологического пространства (на примере фильмов Хичкока) : ст. / П. В. Илышев. - с.209-215.
Ревенко, Анастасия Андреевна. Кинематограф как инструмент пропаганды и манипуляции общественным сознанием (на примере амер. кино 1946- начала 2000-х гг.) : ст. / А. А. Ревенко. - с.215-225.
Глебова, Ирина Сергеевна. Кино в условиях мультимедийной конвергенции: история и перспективы : ст. / И. С. Глебова. - с.225-232.
Скобелев, М. Телевизионный спектакль как результат конвергенции жанров театра и телевидения : ст. / М. Скобелев, А. С. Ступина. - с.232-240.
Евменов, Александр Дмитриевич. Телевизионный рекламный рынок в России: ключевые проблемы и перспективы развития : ст. / А. Д. Евменов, Н. А. Морщагина. - с.241-248.
Сорвина, Таисися Андреевна. Структура медиапотребления и досуговые практики населения в современных рос. условиях : ст. / Т. А. Сорвина, О. А. Чеснова. - С .249-255.
Скобелев, М. Оценка популярности телепрограмм и жанровых предпочтений аудитории на основе медиаметрии : ст. / М. Скобелев. - с.255-264.
Померанцева, Надежда Алексеевна. Закрытые информ. системы как инструмент професс. медиа-потребления экранных медиа: их описание и классификация контента : ст. / Н. А. Померанцева. - с.264-278.
Колганова, Тамара Александр. Deepfake в масс-медиа: специфика создания и распространения : ст. / Т. А. Колганова. - с.278-284.
Хромовских, Лидия Александр. Современное состояние и тенденции развития отт-сервисов в России (на примере IVI, OKKO, PREMIER, и др.) : ст. / Л. А. Хромовских. - с.285-290.
Свистак, Виктория Васил. Функции оценки в публицист. тексте. / В. В. Свистак
УДК
792.8.01
002.7:792.8
778.5.05:621.391
792.8:621.391
792.8.01.067.2
778.5.01
792.8.071.2
792.8.05:778.534.6^V3
792.8.05:371
778.5.05
778.5.01.041
792.8.05.097
792.8.05-53.2
792.8.003
778.5И(Амер.)
37.01
Рубрики: Телевидение--Теория
   СМИ--Журналистика--Организация СМИ--Управление СМИ--СССР--Россия--За рубежом
   Компьютерное кино--Видео.Цифровое кино. Компьютерная графика
   Компьютерное телевидение.--Цифровое телевидение--Интернет
   Телевидение и общество--Телевидение, как средство идеологической и эстетической пропаганды.--Телевидение и зритель
   Теория киноискусства--Общие закономерности развития киноискусства.--Специфика кино
   Телевизионный режиссер
   Учебные передачи
   Виды кино и фильмы специального назначения--Неигровое кино. Исползование кино в науке и технике
   Образ в художественно-игровом кино
   Телетеатр.Трансляция спектакля, концерта, выставок, цирковых программ
   Телевидение для детей
   Экономика телевидения--Производство ТВ--Продюсер на ТВ
   Зарубежное телевидение--США
   Культура. Просвещение--Россия--СССР--За рубежом
   США--Телевидение
Аннотация: Настоящий сборник составлен по материалам научной конференции "Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа", организованной и проведённой Высшей школой (факультетом) телевидения МГУ им. М.В. Ломоносова в ноябре 2019 года. Материалы сборника представляют интерес для исследователей, занимающихся вопросами современного аудиовизуального искусства, экранных СМИ и массовой культуры, искусствоведов, культурологов, а также студентов гуманитарных вузов.

Доп.точки доступа:
Кривуля, д-р искусствовед., проф., Н.Г. \авт. - сост., научный ред.:.\; Третьяков, В.Т. \рук.:.\; Шарапова, М.А. \ред.:.\; Фароки, Харун (1944-2014), нем. реж. и сц. индийского происх. \о нем\; Хичкок, Альфред (1899-1980), амер. кинореж. (1899 - 1980) \о нем\; Высшая школа телевидения (фак.) МГУ
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

1-20 21-22

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)